Relatório da atividade – UNIDADE 8 - realizada com a turma 8ª série 2 do Ensino Fundamental ( 25 alunos), período vespertino.

Linguagem Figurada – Elementos sonoros e sintáticos da expressividade

“Como o texto é um todo significativo, que tem um nível sonoro e um nível morfossintático, além do semântico, é fácil supor que as figuras existam aí também.”
Sendo assim, foi trabalhado com a turma, as atividades da seção 3, bem como, o avançando na prática, desta mesma seção.

Relatório da atividade – UNIDADE 2 - realizada com a turma 8ª série 2 do Ensino Fundamental ( 25 alunos), período vespertino.

Variantes linguísticas: desfazendo equívocos – O texto literário

Objetivo do trabalho: “Caracterizar a linguagem literária”
“O texto literário caracteriza-se como aquele que apresenta liberdade completa no uso das variantes da língua.”
Então, foi trabalhado com a referida turma, as atividades propostas na seção 2, unidade 2 do livro TP1, incluindo, a atividade avançando na prática, desta seção.

Relatório da atividade – UNIDADE 5 - realizada com a turma 8ª série 2 do Ensino Fundamental ( 25 alunos), período vespertino.

Gramática: seus vários sentidos

Objetivo do trabalho: “Caracterizar a gramática normativa e o ensino prescritivo”
“Já sabemos que a gramática normativa é também descritiva, mas seu foco é exclusivamente o estudo das regras de uso da norma culta da língua. Esse estudo está registrado nos livros que chamamos “gramáticas normativas”.
A partir disto, foi desenvolvido com a referida turma, as atividades propostas na seção 3, unidade 5 do livro TP2.Para finalizar, foi executada a atividade avançando na prática, referente a esta seção.